söndag 10 november 2013

Svenska Direkt - en jämförelse mellan svenska och svenska som andraspråk

Jag har varit och är fortfarande nyfiken på Sanoma Utbildnings läromedel i svenska och svenska som andraspråk, med namnet Svenska Direkt. I december förra året skrev jag om böckerna här.

Denna gång är jag nyfiken på studieböckerna och lärarhandledningen till Svenska Direkt. Jag har valt att titta på studieböckerna för årskurs 7 i svenska och svenska som andraspråk samt lärarhandledningen till Svenska Direkt årskurs 7. Läromedlet har arbetats fram med Lgr11 i åtanke och fokus ligger därför på kommunikation och på att eleverna ska utveckla sin förmåga att reflektera och diskutera för att sedan kunna förmedla sina tankar och slutsatser, både muntligt och skriftligt.

Ett bra ämne att arbeta med i årskurs 7 är till exempel sagor, sägner och fabler. I grundboken, under avsnittet Litterära utflykter finns det texter samlade. Några utav dessa texter passar till arbetsmomentet sagor. Under avsnittet Sagolikt finns uppgifter och vad som är typiskt för genren. Tittar man sen vidare i studieboken för svenska och svenska som andraspråk, kommer man se att det finns en liten skillnad i utformandet av uppgifterna som eleverna ska arbeta med.

Studieboken för svenska som andraspråk innehåller fler övningar än studieboken för elever som läser svenska som modersmål. Stor vikt läggs på att ge eleverna en förförståelse till ämnet som behandlas och att samtala om nyckelord. Ibland är det likadana övningar, men deras placering är annorlunda i respektive studiebok.

Lärarhandledningen följer grundbokens kapitel. Varje kapitel inleds med en kort beskrivning av kapitlets innehåll. Lärarhandledningen innehåller också en sva-del (svenska som andraspråk). Där kan man hitta information om vad man ska tänka på när man arbetar med sva-elever och hur undervisningen kan anpassas till dem. Har man inte elever som i klassen som följer kursplanen i svenska som andraspråk rekommenderar jag att man läser den delen ändå. Den ger perspektiv på undervisningen.

Lärarhandledningen är inte ett kopieringsunderlag. Den innehåller förslag på hur man kan arbeta med Svenska Direkt, både grundboken och studieböckerna. Tre cd:n finns också med i lärarhandledningen med inlästa texter från avsnittet Litterära utflykter.

Jag måste säga att jag fortfarande är superförtjust i Svenska Direkt. Även om jag tycker att studieböckerna är lite tråkiga eftersom innehållet är blått, grått och svart. Men det gör ingenting. Lite synd är det också att det inte finns övningar eller korta filmer digitalt, kopplat till läromedlet. Det ger eleverna så mycket att träna på ord och begrepp digitalt. Det kan också vara bra för eleverna att titta på korta filmer om till exempel läsning, olika genrer, skriva olika typer av texter för att sedan svara på frågor till dem. Det positiva är i alla fall att när man har skrivit det här läromedlet så har man verkligen tänkt Lgr11, svenska och svenska som andraspråk.

 
 

måndag 4 november 2013

Alice Munro - Årets nobelpristagare i litteratur

Årets litteraturpris går till Alice Munro, "den samtida novellkonstens mästare" (Svenska Akademien). Därför passade jag på att under den här höstlovsveckan läsa ett par böcker av Munro. Jag läste:

Tiggarflickan
Novellerna handlar om flickan Rose som under enkla förhållanden lyckas få en universitetsutbildning och sedan gifter hon sig med en man hon egentligen inte vill ha. Rose gör en klassresa, men upplever att hon inte passar in någonstans. Klass och sociala skillnader skildras i boken Tiggarflickan, som klassas som en novellsamling. Berättelserna ger dock en helhet och boken skulle kunna vara en roman. Som läsare får man följa Rose, hennes erfarenheter, hennes sökande efter kärleken och hur hon lever i två skilda världar. Alice Munro är en fantastisk författare som har ögon för detaljer, en underbar berättarstruktur och ett indirekt, men effektivt, berättande.

Brinnande livet
Alice Munro är duktig på att skriva om vanligheten. Gestalterna är inga personer man egentligen minns, men det är vad dem hamnar i som sätter sina spår. Samlingen Brinnande livet inbjuder dig att kliva in i människors öden och låta dina erfarenheter speglas i händelserna. Vad handlade novellerna om? Jag vet inte exakt, men jag vet hur varje novell känns. Det är svårt att beskriva novellerna, men vad jag kan säga är att Munro är en mästare med en fantastisk berättarkonst.
 

 

söndag 3 november 2013

Tala med texten 2 - Jenny Roos

Gleerups förlag har läromedel som jag gillar starkt. I undervisningen i svenska och svenska som andraspråk använder vi nu läromedlet Portal som vi har i både bokform och som lärarwebb och elevwebb. Eleverna kan träna på ord och begrepp, titta på korta filmer till varje kapitel, arbeta med frågor till filmerna, lyssna på texterna i boken och repetera på egen hand hemma. Mycket smidigt och bra! Det gillar jag!

Förra veckan fick jag boken Tala med texten 2 och Sätt ord på SO. Sätt ord på SO är en bok för elever som behöver träna ord och begrepp, arbeta aktivt med dem på en enkel nivå utan att det blir barnsligt. En bra bok som jag rekommenderar!

Som lärare i svenska, svenska som andraspråk och engelska blir jag glad när jag får möjlighet att bläddra i en fysisk bok. Det är först då jag får en tydlig bild av boken och kan fundera vidare på om den skulle kunna passa mina elever eller inte.

Jag har nu fått titta i boken Tala med texten 2. Det är en bok med nio texter och till varje text kan eleven träna på ord, diskutera den lästa texten, arbeta med grammatik, argumentera för sina åsikter och skriva egna texter. Boken vänder sig till elever i årskurs 8 och 9 som behöver extra träning i svenska och elever som läser svenska som andraspråk. Texterna passar den tänkta åldern och kombinationen av textbok och övningsbok i ett är jättebra. Till boken medföljer en cd-skiva med hela boken som DAISY text och ljud. Självklart finns det facit till boken som kan laddas ner på förlagets sida.

Tala med texten 2 har jag blivit förtjust i! Jag måste se till att beställa den till mina elever. Titta på den du också om du är lärare i svenska och svenska som andraspråk på högstadiet. Jag tror att du kommer gilla läromedlet lika mycket som jag.

Skriva, läsa, lära: genre, kunskap och pedagogik - David Rose & J.R.Martin

Äntligen är den här, den svenska översättningen av "Learning to write. Reading to learn". Den svenska översättningen ges ut av bokförlaget Hallgren & Fallgren och bokens titel är Skriva, läsa, lära.

Den svenska utgåvans redaktör är Ann-Christin Lövstedt som också har en del att göra med konferensen Education for Social Justice i Uppsala 28-29 november. Mer on konferensen kan du läsa här och här.

Själv ska jag börja med att ta mig an Rose och Martins bok om Sydneyskolans forskning och arbete med genrebaserad skrivinlärning. Reading to Learn är en pedagogik som jag vill kunna använda mig av för att alla mina elever ska nå framgång i skolan. Men jag känner också, nu efter att ha läst hälften av boken, att jag behöver gå en kompetensutveckling i Reading to Learn för att lättare förstå hur jag tillämpar pedagogiken och de olika undervisningsstrategierna. Ja, antingen det, eller gärna låsa in mig en vecka med denna bok för att verkligen läsa den på djupet så att jag vet hur jag ska tillämpa pedagogiken i min undervisning.

Författarna David Rose och J.R. Martin ger en bakgrund till genrepedagogikens framväxt i Australien under de senaste 30 åren. I Australien såg man att många elever med låg socioekonomisk status inte utvecklades lika mycket som elever från medelklassfamiljer. Därför bestämde man sig för att undersöka saken och skapa möjligheter för alla elever att utvecklas så långt de kan.

Det finns teorier bakom genrepedagogiken som författarna går igenom. De projekt som har genomförts i Australien beskrivs också och pedagogiken Reading to Learn är en vidareutveckling av genrepedagogiken. Från genrepedagogiken känner vi igen tanken om att utveckla elevernas skriftliga produktion. I Reading to Learn handlar det om undervisningsstrategier som möjliggör för alla elever att utveckla de läs- och skrivkompetenser som krävs för att nå framgång i skolans ämnen.

Resultat av utvärderingarna som genomförts i Australien presenteras. Boken vänder sig till verksamma och blivande lärare med många strategier och verktyg, konkreta tips och idéer på hur man kan utveckla sin undervisning.

 

Bilal: på slavrutten till Europa - Fabrizio Gatti

Den italienske journalisten Fabrizio Gatti börjar en resa i Dakar för att följa migranterna på slavrutten från Afrika. Europa har en attraktionskraft hos de unga männen som riskerar allt för ett nytt liv och tillsammans med dem finns Fabrizio Gatti som utger sig för att vara en irakkurdisk flykting, vid namn Bilal, på väg till Tyskland.

Bilal är en fantastiskt bra bok som berör. Författaren Gatti har skrivit ett litterärt reportage om sina medresenärer, personer som ger sig ut i det omöjliga för att pengar och mat inte räcker till eller för att deras barn förtjänar ett bättre liv. Dessa modiga utvandrares vägar är full av förödmjukelser. Resan som sker genom öknen kan sluta med döden om chauffören kör fel. Tätt packade människor i en lastbil tvingas vid varje vägspärr att böja knä på marken, blir plundrade, slagna och hotade.

En del kommer vidare, andra kommer inte så långt. För den som lyckas komma till Europa väntar ytterligare svårigheter. Flyktingar som blir internerade i överfulla sovsalar och blir örfilade av italienska poliser. Det finns ingen gräns för grymheten och många tjänar på migranterna. Övergrepp, våld och hot blir en vardag för dessa migranter.

Ingen kan lämnas oberörd av denna bok. Trots att den är obehaglig så är det en dokumentation av en pågående katastrof. De är hjältar, dessa människor, som riskerar allt för ett "kanske"; osäkerheten på vägen till Europa och väl i Europa. Det är omöjligt att stoppa migrationen för vi lever i en värld med global ojämlikhet.

Rekommenderas!

 

lördag 2 november 2013

Legend - Marie Lu

Den här boken kom på posten förra veckan och trots att jag läste ut den på ett par dagar har jag inte hunnit skriva om den på bloggen förrän nu.

Legend av Marie Lu ges ut av Modernista bokförlag. Vi befinner oss i en framtida Los Angeles. Efter en ekonomisk katastrof har en ny republik bildats. Spänningen är hög och inbördeskrig utkämpas. Den kraftfulla republiken försöker att behålla greppet om sina medborgare, klyftan mellan rika och fattiga är stort och miljontals människor lever i slumområden där pesten tar oräkneliga liv per år.

Republiken kräver att alla barn genomgår en prövning när dem fyller 10 år. Prövningen ger poäng och ett högt poäng ger en status i samhällslivet medan låga poäng dömer en till arbetsläger och utrotning. Pojken Day fick höga poäng, men av någon underlig anledning skickades han till utrotning. Day lyckades överleva och nu slår han tillbaka mot republiken. Flickan June har utmärkt sig i prövningen och när hennes bror dödas får hon vara den som ska spåra upp Day för att stoppa honom. När Days och Junes vägar flätas samman är ingenting så enkelt som det verkar. Day och June inser att dem måste arbeta tillsammans för att kunna överleva och för att rädda människor dem älskar.

Legend är en actionfylld, bra roman, som jag slukade. Det finns egentligen inte så mycket nytt i berättelsen. Huvudkaraktärerna är genier och jättesnygga. Naturligtvis blir de kära i varandra. En ond republik, ett dystopiskt samhälle och ädla karaktärer som ställs mot skurkaktiga monster är berättelsens huvudingredienser.

Naturligtvis har författaren Marie Lu fångat mig med sin roman och jag väntar ivrigt på nästa bok i serien.

Stad av aska - Cassandra Clare

Stad av aska är den andra boken i Cassandra Clares serie för unga vuxna. Boken ingår i serien The Mortal Instruments. Den första boken heter Stad av skuggor och den har jag skrivit om tidigare på bloggen.

Stad av aska fortsätter på den första boken. Den handlar om den dolda värld som Clary har kastats in i. Hon kan se bortom det vanliga livet som skyddar normala människor, eller mondäner som det heter i böckerna. Clary har upptäckt feerna, varulvarna, vampyrerna och demonerna. Clarys sedan länge försvunna far finns med i berättelsen och han är "the bad guy". Valentine, som Clarys far heter, planerar ett politiskt övertagande av Skuggägarnas regering med hjälp av demoniska krafter, som Clary och hennes vänner svurit att kämpa mot.

Clary är en kämpande hjältinna och en osäker tonåring. Hon är fast i ett triangeldrama med bästa vännen Simon och hennes bror Jace som jag tror inte är hennes bror egentligen. Det finns en underton av att både hon och Jace blir lurade att tro att dem är syskon. Jag antar att det kommer visa sig i nästa bok om hur det ligger till. Det finns naturligtvis blodiga och adrenalinpumpande strider också förutom romantik och kärlek.

Emellanåt kan ungdomarnas repliker kännas lite malplacerade, men för övrigt är det en spännande berättelse att läsa. Rekommenderas!